Kategori Belajar

Apabila kita menangani gangguan pembelajaran seperti dyscalculia, kita sering fokus memberi nasihat kepada ibu bapa dan guru yang ingin menemani dan meningkatkan kemahiran anak-anak kecil ini. Namun, kita tidak pernah meletakkan diri kita pada diri mereka sendiri atau rakan sebaya mereka. Dan jika anda memikirkannya, selalunya anak itu bersama rakan-rakannya, berkongsi pengalaman di rangkaian sosial, meneriakkan gol dari pasukannya atau muncul dengan telatah baru untuk mencerahkan hari ke hari.

Dyscalculia adalah salah satu gangguan pembelajaran yang paling mencabar dan mencabar dalam pendidikan. Ini kerana matematik adalah salah satu disiplin pembelajaran yang paling kompleks kerana dengan sendirinya sangat teori dan sukar beremosi untuk konteks kanak-kanak atau remaja. Itu tidak bermakna kita dapat bersama-sama menghasilkan strategi baru untuk menemani anak-anak muda ini dalam keadaan mereka.

Sering kali kita mendengar bahawa kanak-kanak mesti mempunyai serangkaian rutin yang akan menolong mereka dalam perkembangan seharian mereka. Tetapi, apa yang disebut oleh pernyataan ini dan mengapa rutin sangat diperlukan dalam pendidikan anak-anak? Mari ketahui tabiat apa yang ada pada masa kanak-kanak, apa yang mereka lakukan dan apakah kaedah terbaik untuk mengatur hari bayi atau anak anda.

& 34; Anak lelaki ini mempunyai bakat pemimpin & 34;, & 34; Anak saya sangat baik dalam hubungan sosial & 34 ;, & 34; Ya ampun, betapa geniusnya anak ini. Kami akan melihat apa yang berlaku dengan & 34; tahun. Oleh kerana anak-anak kita masih kecil, ibu bapa menganalisis tingkah laku apa pun untuk mencuba bagaimana putera dan puteri kita ketika mereka dewasa.

Bagi saya, mengira peratusan selalu menjadi tugas jahat yang saya tidak mahukan bahkan pada musuh terburuk saya. Saya mengakui bahawa matematik tidak pernah menjadi perkara saya, walaupun saya merasa senang untuk menarik fungsi, membahagi nombor, atau menyelesaikan persamaan X. Tetapi ketika peratusan masuk, lutut saya gemetar, walaupun pada mulanya nampaknya tugas kecil.

& 34; Ibu, Ayah, bilakah hari jadi saya? & 34; atau & 34; Berapa lama hingga hujung minggu? & 34 ;. Terdapat begitu banyak momen harian yang berkaitan dengan kalendar, iaitu dengan 7 hari dalam seminggu dan 12 bulan dalam setahun bahawa, dari laman web kami, kami ingin menjawab salah satu kebimbangan yang paling kerap berlaku pada ibu bapa: bagaimana mengajar anak-anak hari dalam seminggu dan bulan-bulan bertahun-tahun.

Semasa kelahiran, anak-anak seperti lembaran kosong di mana mereka sendiri menulis kehidupan mereka berkat pen (alat dan sumber) yang ibu bapa jalankan. Oleh itu, pentingnya menolong mereka mengembangkan aspek seperti kreativiti dan imaginasi dari usia yang sangat awal.

Dalam praktik saya, saya menemui remaja dan kanak-kanak dengan disleksia yang tidak gemar belajar. Sukar bagi mereka untuk memahami apa yang ditulis dan kekacauan itu menyebabkan mereka mengalami kesukaran di hadapan buku. Atas sebab ini, saya mencadangkan 4 teknik belajar yang berkesan, beberapa kunci untuk membantu anak-anak belajar, yang akan membantu semua anak kecil yang menderita gangguan ini.

& 34; Ibu, pukul berapa kita makan? Berapa lama untuk sampai ke bandar? & 34 ;. Terdapat begitu banyak momen harian yang berkaitan dengan jam waktu yang dihadapi oleh ibu bapa bahawa, dari laman web kami, kami ingin bertindak balas terhadap keperluan ibu bapa yang sangat biasa: bagaimana membuat anak-anak belajar jam, dan itu adalah adalah perkara biasa untuk mendengar di sekolah bahawa ibu bapa merumuskan pertanyaan ini dan bahkan meminta idea atau sumber untuk membantu mereka.

Salah satu tugas pembelajaran pertama yang harus diperoleh dan disepadukan oleh anak-anak di peringkat sekolah mereka berkaitan dengan nombor adalah jadual pendaraban, yang sangat penting dan diperlukan sebagai asas untuk memulakan operasi pengiraan dan masalah seterusnya matematik. Pada masa itu, adalah perkara biasa dan dapat difahami bahawa banyak ibu bapa bertanya kepada diri sendiri: Bagaimana anda dapat mempelajari jadual pendaraban dengan cara yang menyeronokkan?

Huruf G dan J, konsonan ketujuh dan kesepuluh dari abjad, tidak sukar apriori untuk dipelajari oleh kanak-kanak, terutama jika mereka didahului oleh vokal A, O dan U. Masalahnya timbul apabila kita meminta anak itu menulis perkataan Bahawa ia menanggung G dan J dan kemudian E atau I, ada keraguan, atau tidak begitu banyak!

Ketika kita berbicara mengenai keibubapaan dalam bahasa keluarga, kita merujuk kepada tindakan menjaga, memberi makan dan mendidik anak lelaki dan anak perempuan kita. Ketiga-tiga tindakan ini menunjukkan tanggungjawab yang besar terhadap anak-anak kita dan perlu mengetahui perkara ini dan mengetahui bagaimana saya ingin menjaga anak kecil saya, bagaimana saya mahu memberi makan kepadanya dan bagaimana saya ingin mendidiknya.

Kadang-kadang, saya terpaksa bertanya kepada anak saya: untuk apa anda mempunyai kepala? Keputusan yang diambil ringan, penyelesaian impulsif untuk masalah yang membawa akibat buruk atau melakukan sesuatu tanpa terlalu memikirkan adalah alasan asas mengapa saya menarik perhatian mereka. Belajar menggunakan kepala atau berfikir sebelum melakukan sesuatu adalah mungkin tanpa tersandung pada batu yang sama dua kali.

Apakah perkara pertama yang terlintas dalam fikiran saya sekiranya saya memberitahu anda EPL2R? Anda mungkin menganggapnya adalah teka-teki atau hieroglif, tetapi tidak seperti itu! Ini adalah teknik pembelajaran terkenal yang ingin saya bicarakan dengan anda hari ini. Mungkin anda lebih mengenalinya sebagai kaedah Robinson, sehingga anak-anak belajar belajar sendiri di rumah.

11 Februari adalah Hari Antarabangsa Wanita dan Gadis dalam Sains, tarikh yang ditetapkan oleh Perhimpunan Agung PBB pada tahun 2015 dengan tujuan untuk meningkatkan kesedaran dan memberi keterangan kepada wanita yang berada dalam bidang ini serta mendekatkan pelajar perempuan dengan sains, matematik dan teknologi, disiplin yang merangkumi sebahagian besar pekerjaan hari ini dan terus berorientasi kepada budak lelaki.

Setiap malam rutin yang sama: makan malam, gigi, kencing, air dan ... cerita yang sama selama berminggu-minggu saya tidak ingat! Adakah ia berlaku juga kepada anda? Hari ini saya ingin menjawab soalan yang ibu bapa bertanya kepada diri kita hampir setiap hari: Mengapa anak-anak meminta membaca cerita yang sama setiap malam? Membaca cerita adalah aktiviti yang memberikan banyak faedah untuk perkembangan anak dan untuk mengukuhkan ikatan kekeluargaan antara ibu bapa dan anak-anak: ia membantu pengembangan bahasa mereka, ia adalah alat untuk menyampaikan nilai, mendorong perkembangan perhatian dan ingatan boleh menjadi cara yang menyenangkan untuk mengurus emosi.

Salah satu tugas pembelajaran pertama yang harus dimiliki dan disatukan oleh anak-anak kecil di peringkat sekolah mereka ialah abjad, menjadi sangat penting dan diperlukan sebagai asas untuk permulaan membaca dan menulis. Dan pada masa itu, adalah biasa dan dapat difahami bahawa banyak ibu bapa bertanya kepada diri mereka sendiri: & 34; Bagaimana saya, dari rumah dan dengan cara yang suka bermain, dapat mengajar anak-anak abjad?

Betapa mudahnya membuka buku dan hanya dengan melihatnya untuk dapat mengingat dan menghafal semuanya! Mungkin beberapa minda istimewa dapat melakukannya, tetapi bagi mereka yang menyukai saya tidak begitu bernasib baik, ada Palace of Memory, teknik yang dapat membantu anak-anak belajar dengan mudah dan sederhana!

Masalah matematik dapat menyebabkan banyak anak terbalik, dan apabila halangan penambahan dan pengurangan dilalui dan mereka bermula dengan pendaraban dan pembahagian atau pecahan, semuanya menjadi rumit. Dan jika tidak, mereka memberitahu seorang kanak-kanak Amerika yang, apabila ragu-ragu mengenai persamaan, tidak dapat memikirkan apa-apa selain memanggil nombor kecemasan di negaranya. Adakah anda ingin tahu apa jawapan dari orang yang mengangkat telefon untuk membantu anak ini dengan kerja rumah?

Bilakah kanak-kanak mula bercakap? Walaupun tidak mungkin untuk menentukan momen tertentu, kerana setiap anak mengalami perkembangannya, saat di mana anak mulai mengekspresikan dirinya secara lisan dapat diperbaiki sekitar usia 2 hingga pada usia 5 tahun dia mulai dapat bercerita. proses, ibu bapa dapat membantu merangsang bahasa pada anak-anak melalui permainan dan aktiviti.